نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة التعليم: ندرس مقترحات دمج أكثر من مسار بالعام الواحد في نظام البكالوريا

نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة التعليم: ندرس مقترحات دمج أكثر من مسار بالعام الواحد في نظام البكالوريا

وزير التعليم: ندرس مقترحات دمج أكثر من مسار بالعام الواحد في نظام البكالوريا أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنَّ طالب الصف الثاني الثانوي يستطيع تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين (الصف الثاني والثالث الثانوي)، ويتاح لهم تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام، أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصى 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي.

وأضاف وزير التربية والتعليم خلال مؤتمر صحفي بالعاصمة الإدارية الجديدة أنَّ مواد التخصص هي مواد كبيرة وتضم مستوى رفيع، مبينًا أنَّه لا ضغط على الطالب أو أولياء الأمور بسبب اعتبار شهادة البكالوريا على عامين لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتمّ تقسيمها 4 مواد بالصف الثاني الثانوي و3 مواد بالصف الثالث الثانوي، مؤكّدًا أنَّه سيتمّ مناقشة مقترح دمج المسارات وتعددها بالنفس العام قبل اتخاذ القرارات النهائية.

قال المستشار محمد الحمصاني المتحدث باسم مجلس الوزراء: “لم نصل لمرحلة التطبيق في نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة، وما حدث فعليا أن وزير التربية والتعليم عرض خلال مجلس الوزراء تصوره الذي وضعه بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي لتطوير نظام الثانوية العامة”.

نظام البكالوريا المصرية

وتابع خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “صالة التحرير” المذاع على قناة “صدى البلد”: “تقرر إحالة واستكمال المناقشات الخاصة بـنظام البكالوريا في إطار اللجنة الوزارية للتنمية البشرية التي يرأسها نائب رئيس الوزراء للتنمية البشرية الدكتور خالد عبد الغفار، وبعد المناقشة سنخرج بمقترح متكامل لتطوير نظام الثانوية العامة، ثم عرضه للحوار المجتمعي”.

شرط تطبيق مقترح نظام البكالوريا

وأكد أنه “لن يتم تطبيق نظام الثانوية العامة المقترح إلا بعد تطويره في إطار المجموعة الوزارية للتنمية البشرية ثم طرحه للحوار المجتمعي وتلقي كافة المقترحات عليه من أجل تضمينها”.